Septimo Grado: 2013

miércoles, 18 de diciembre de 2013

Interview Time

Este video se realizó en una clase de inglés, en el marco de un proyecto sobre música. En el mismo, los chicos entrevistaron a la alumna Felicitas (7º A) quien respondió preguntas sobre su artista favorita, Alicia Keys.

Finalmente, cantó "Girl on fire" (Alicia Keys).

Felicitas

viernes, 25 de octubre de 2013

CONVIVENCIA RESPONSABLE Y SOLIDARIA EN EL CIBER ESPACIO

EL CIBER ESPACIO

DUDAS/ MIEDOS RESPUESTA /SEGURIDAD

Los alumnos de 7mo grado copiamos en las computadoras el juego "CONVIVENCIA RESPONSABLE Y SOLIDARIA EN EL CIBER ESPACIO" .

Nos informamos con los profesores de Medios, Practicas del Lenguaje y la Facilitadora sobre como jugarlo, y como transmitirlo.
Las maestras de 4to A y 7mo A organizaron el día y la hora del trabajo

Llegó el día!!!!!

Jugamos!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Si jugamos 4to y 7mo con las computadoras!!!!!!!

No se asusten.......................... Es un juego que nos enseña a ser responsables en el uso del CIBERESPACIO.
Tiene preguntas que nos orientan para ser cuidadosos, respetuosos y responsables en el uso de la computadora.

Ahora , después de jugar pudimos expresar nuestro sentir. Ya podemos usarla con un poco más de cuidado. Sabemos algo más!!!!

Sabemos que el uso del internet siempre tiene que estar controlado por un adulto.

Si no conozco a quien quiere ser mi amigo de Face, no lo aceptaré por más que lo siga pidiendo.

Mientras juego no chateo con mis oponentes

NO DARE NUNCA DATOS PERSONALES A DESCONOCIDOS. NO LO HARE EN INTERNET Y TAMPOCO EN LA CALLE

lunes, 30 de septiembre de 2013

MARATÓN ESCOLAR

SEPTIMO GRADO A Y B PARTICIPÓ DE LA MARATÓN ESCOLAR 2013

MÁS INFO

miércoles, 25 de septiembre de 2013

BULLYING

EL BULLYING

Es una palabra inglesa que significa intimidación .

A esta conclusión llegamos
El bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas intencionadas y repetidas que adoptan una o más personas contra una persona o un grupo de personas.
después de haber trabajado así

¿ Qué pasó en la semana?

( lectura de diarios en papel, e internet que se hace semanalmente)

"Alumna acosada por sus compañeras por ser linda", no importan los detalles.
Fue un disparador .
Marcela nos dejó expresar nuestro parecer. Anotó la lista de palabras que salían de nuestras bocas

AGRESIÓN, MIEDO, MUERTE, SILENCIO, CONFLICTO, AUTORIDAD, SOCIEDAD, ESCUELA, FAMILIA , LEY, PAISES.

Igual BULLYIN seguía sonando fuerte!!!!
El resto de los artículos de ese día no se leyeron... Seguíamos pensando y hablando Bullying

Al día siguiente ambos cursos habíamos pasado por la experiencia de hablar de bullying y queríamos contar lo que hablamos en casa, en el instituto de inglés, en el ingreso, en la parroquia.
ES UN TEMA QUE SE HABLA EN TODOS LADOS

EL CONGRESO DE LA NACIÓN ARGENTINA APROBÓ UNA LEY PARA SANCIONAR EL BULLING

Investigamos usando nuestras notebook en el aula y leímos al respecto, por varios días. Hicimos dibujos que nos permitieran expresarnos.

Una tarde fuimos a Biblioteca... a jugar? a jugar con un video juego????
- Quién trajo la Play?
Mabel, Marcela y Federico ( un compañero ) habían preparado el Bully en la notbook de la señorita para trabajar-jugar

Marcela presentó el trabajo y a jugar......................

Federico hacia lo que le pedíamos........................
Todos queríamos ese lugar

Al principio era entenderlo para algunos, recordarlo para otros. Luego fue meternos en la conflictiva situación hasta que se sintió en una de las misiones a resolver: MATALO !!!!!!!!!!
Nos quedamos mudos, volvimos rápidamente a ser alumnos en biblioteca.
Marcela nos miró y explicó que habíamos vivido el juego.( no hubo reto)
Después de gritar muchas veces J J J para golpear, lo queríamos matar. Llegamos a vivir el bullying.

No fue la noticia, no fue la ley, no fue la charla, ese jueguito había puesto en nosotros la actitud agresiva intencionada que debíamos explicar.

Este trabajo no quedó entre las paredes de la escuela. Lo contamos en casa y hubo comentarios diversos

Marcela también lo comentó y de la UTN de 3 de febrero compartieron nuestras inquietudes.

La profesora Marisa de la FACU nos vino a visitar. Junto a ella aprendimos muchísimo de los " jueguitos".

Le brindamos nuestro interés por aprender con todos los jueguitos y programas de las notebook

Acá te mostramos su visita

https://plus.google.com/117852174337516624125/posts/RCSJb56xhc2

viernes, 20 de septiembre de 2013

FESTEJO DE LA PRIMAVERA DE 2do y 7mo

Los alumnos de 7mo grado A y B y los alumnos de 2do B con las señoritas Romina y Marcela, fuimos a la plaza UNIDAD LATINOAMERICANA a festejar la llegada de la PRIMAVERA. Nos acompañó el profesor Hugo .

Jugamos al fútbol, en las hamacas , hicimos castillitos, .......

DISFRUTAMOSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

Mirá las fotos !!!!!

A la vuelta compartimos un gran picnic en el patio

martes, 10 de septiembre de 2013

"METEGOL" de José Campanella

VIMOS LA PELÍCULA:
" METEGOL" DE Juan José Campanella

Inspirada en un cuento "Memorias de un wing derecho", del escritor argentino Roberto "EL NEGRO" Fontanarrosa . Léelo

Es un largometraje en 3D, por eso debemos verla en una sala apropiada con los anteojos especiales.En ella se presenta la historia con el sistema de animación. Hay situaciones reales y otras de ficción.

Síntesis o sinopsis
Te contamos lo que vimos
Amadeo es un joven que vivía en un pueblo pequeño. Trabajaba en un bar. Es el que mejor jugaba al metegol allí. Estaba enamorado de Laura, y ella de él ( no se lo expresaban) .
Un día Amadeo le gana a otro joven , quien al perder se va del pueblo. Grosso, el joven perdedor del pueblo, convertido en el mejor futbolista del mundo, vuelve dispuesto a vengarse de la única derrota que sufrió en su vida. Ese día cambia la vida del pueblo y se desmorona la rutinaria vida de Amadeo .
Con el metegol, el bar y hasta su alma destruidas, Amadeo descubre algo mágico: los jugadores de su querido metegol cobran vida ¡Están vivos! Juntos se embarcarán en un viaje lleno de aventuras para salvar a Laura y al pueblo.
En el camino, los vecinos lograron convertirse en un verdadero equipo, dispuestos a competir juntos, no les importaba el sacrificio ni la superpotencia del rival. Darían todo por el pueblo.

A vos te queda disfrutarla y conocer los resultados del esfuerzo conjunto

Reparto:
Si, reparto de voces. Lo personajes animados, recibieron las voces de actores que vos podes reconocer o no

David Masajnik como Amadeo

Fabián Gianola como El Beto

Miguel Ángel Rodríguez como Capitán Liso

Horacio Fontova como Loco

Pablo Rago como Capi

Lucía Maciel como Laura

Diego Ramos como Grosso

Coco Sily como Mánager

Natalia Rosminati como Maty

Ernesto Claudio como Cura

Lucila Gómez como Carmiño

Mariana Otero como Joven Grosso

Diego Mesaglio como Central Liso

Axel Kuschevatzky como Intendente

Juan José Campanella como Eusebio

Marcos Mundstock como Ermitaño

Sebastián Mogordoy como El Pulpo

Roberto Kim como Coreano

Igor Samoilov como Bielorruso

Gabriel Almirón como Malparitti II

Federico Cecere como Cordobés

Luciana Falcón como Joven Amadeo

Alejandro Piar como Milton

Ezequiel Cipols como Malparitti I

Diego Gatto como Arquero Liso

Te armamos una ficha

Producción:

Sergio Pablos

Guión:

Juan José Campanella
Eduardo Sacheri
Gastón Gorali
Axel Kuschevatzky

	Música Emilio Kauderer Fotografía
	Félix Monti Montaje:
	Juan José Campanella Abel Goldfarb

Si la curiosidad te mueve como a nosotros te pasamos los lugares para saber más

Sitio oficial de la película en España (www.futbolin-lapelicula.es)

Sitio oficial de la película en inglés (www.foosball-themovie.com)

Facebook Oficial de la película (www.facebook.com/metegolpelicula)

Twitter Oficial de la película (www.twitter.com/metegolpelicula)

Conferencia de prensa sobre como se hizo la película

Nuestas fotos en el cine

viernes, 23 de agosto de 2013

CONVENTO DE SANTA FELICITAS

CONOCIENDO NUESTRA CIUDAD Y NUESTRA HISTORIA

El convento de santa Felicitas fue creado en honor a Felicitas Guerrero de Alzaga , por sus padres cuando ella murió

jueves, 8 de agosto de 2013

EL ABECEDARIO DE LEANDRO KATZS Y 7MO GRADO 2013

FUNDACIÓN TELEFÓNICA

Visitamos la Fundación Telefónica que está en la ciudad de Buenos Aires . En ella vimos la muestra de Leandro Katzs "Arrebatos, diagonales y rupturas"
Nos atraparon cada una de sus obras y las explicaciones que de ellas recibimos

Esa que nos llevaba a las esquinas , sus movimientos y cambios planteados por el las luces del semáforo.

Ese video armado con imágenes de la playa en espejo.... Genial!!!

Disfrutamos de un trabajo buenísimo!!!!!!!!!!! Cuatro lunas proyectadas de diferentes proyectores

Vimos una pantalla blanca y una serie de reflectores , no nos interesó hasta que .......

_ Pasen por detrás ( dijo la guía)

Fue allí cuando pasaron Matías y Camila y todo se transformó.

Buenísmoooooo.

Pasamos y nos divertimos todos!!!!

Marcela nos hizo la figura final

En el aula trabajamos el Abecedario. El uso de la imprenta, la cursiva, mayúsculas y minúsculas

Investigamos por el abecedario para ciegos, los gestos para mudos . Lo que no se nos había ocurrido pensar es el abecedario lunar . A Leandro Katzs si. Hay dos posibilidades de verlo .

Allí lo vimos así

y también lo podes encontrar así

Al regresar al cole armamos nuestros abecedarios , entre ellos están el de emoticones y otro que se hace con sonidos ( cada dibujito representa un sonido para hacer)

Nuestro proyecto de Lengua se combinará con el de Ciencias Naturales ............ Ya pensaste como podremos relacionarlo? Te invitamos a ver nuestra próximas publicaciones, allí lo verás

miércoles, 12 de junio de 2013

ARTE CON ARENA

LA NARRACIÓN

¿ Cómo narrás?

¿Alguna vez te planteaste narrar sin abrir tu boca ?

¿ Sin tu voz y sin papel?

Nosotros no lo imaginamos hasta una tarde en la que Mabel y Marcela nos hicieron ver arte con arena de kseniya Simonova . Zarina, nuestra compañera, fue quien nos ayudó para traducir , para entender algunos detalles de su idioma natal. Aprendimos a comprender lo que la autora nos narra con arena.

Descubrimos el arte con otras presentaciones como. arte en el agua
En los días siguientes escribimos los finales de las historias que vimos .
Una tarde fuimos a la plaza y expresamos también en la arena el texto que escribimos nosotros

Expresa tu historia en la arena!!!! Disfrutá de la experiencia narrativa

martes, 21 de mayo de 2013

PARQUE DE LA MEMORIA

Visita al PARQUE DE LA MEMORIA

FUIMOS A CONOCER EL MONUMENTO QUE RINDE HOMENAJE A LOS MUERTOS EN EL PERÍODO DE RECONSTRUCCIÓN NACIONAL

En este período nuestros derechos y nuestras garantías no eran respetadas, como lo dispusieron en la Constitución Nacional de 1853
Se destituyó con un golpe militar el 24 de marzo de 1976 el gobierno elegido por el voto en 1973. A la muerte de Juan Domingo Perón ( julio 1 de 1974), había asumido su vicepresidenta María Estela Martínez de Perón.